La psychopédagogie positive est une approche éducative qui favorise le développement global de l’enfant et de tout apprenant en mettant l’accent sur ses compétences, ses forces et ses ressources.
Elle se concentre sur la création d’un environnement éducatif positif pour leur permettre de se sentir en sécurité, respecté et encouragé.
A travers des outils tels que la communication positive, la gestion des émotions , la respiration, la gestion mentale etc. , elle permet d’accroître l’estime et la confiance en soi, l’autonomie, la créativité et la coopération pour un épanouissement total dans les apprentissages.

Par une approche Tête-Coeur-Corps, la psychopédagogie positive développe la personnalité des individus tout en considérant leurs dimensions intellectuelles, émotionnelles et corporelles. En équilibrant toutes ces dimensions, cela facilite les apprentissages et contribue au développement personnel.